Apprentissage actif : la construction d’un plan peut-elle favoriser l’apprentissage ?

Tiphaine Colliot (1) , Éric Jamet (1)

1 LP3C - EA1285 - Laboratoire de Psychologie : Cognition, Comportement, Communication

Mots clés: Psychologie de l'apprentissage -- actes de congrès; Enseignement -- Méthodes actives -- actes de congrès; Interaction en éducation -- actes de congrès

Domaines: Sciences de l'Homme et Société; Psychologie

Tiphaine Colliot, Éric Jamet. Apprentissage actif : la construction d’un plan peut-elle favoriser l’apprentissage ? . Diversité, connaissances, émotions : 58e congrès de la Société Française de Psychologie, Société Française de Psychologie, Aug 2017, NIce, France. ⟨hal-01710891⟩